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思想政治理论课混合式教学模式构建与实践探索 —以《中国近现代史纲要》为例
更新日期:2020-07-31 来源:
高教探索
作者:杜楠
浏览次数:184
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《思想政治理论课混合式教学模式构建与实践探索 以《中国近现代史纲要》为例》为作者:杜楠最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要
《思想政治理论课混合式教学模式构建与实践探索 —以《中国近现代史纲要》为例》为作者:
杜楠
最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
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