《后疫情时代课堂教学改革的思考》为作者：范宝安最新的研究成果，本论文的主要观点为2020年爆发于武汉的新冠疫情迫使众多高校不得不采取网络授课的形式，网络授课有利有弊，但总体上弊大于利。后疫情时代课堂教学将恢复为教学的主体形式，但课堂教学也存在着固有的缺陷。如何利用网络教学的“利”克服课堂教学的“弊”就成为了一个重要的研究课题。本文在分析了网络教学的“利”和“弊”的基础上，研究了如何通过课堂教学改革，将网络教学与课堂教学有机融合，利用网络教学的“利”去克服传统课堂教学的“弊”，从而实现兴利除弊，使课堂教学更加活跃、生动、丰富多彩，以期能为今后的“一流课程”建设提供经验借鉴。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。