《新工科理念在大学课堂教学实践中探究》为作者：周喜权最新的研究成果，本论文的主要观点为本文针对目前新工科教育理念在课程教学中的作用，分析了目前课程教学存在的问题和发展现状，从实际教学中总结几点课程教学体会，有助于新工科教学理念深入课堂，促进课堂教学方式和方法改革进一步深入和发展。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。