《数形结合看反比例函数》为作者：李孟营最新的研究成果，本论文的主要观点为反比例函数以其图象和数量的优美结合，体现了它在初中数学函数体系中的突出地位。本文从反比例函数的定义、图象和性质入手，根据对称性暨反比例函数与其他函数和图形的结合问题，从深层次体现了数学中的“数形结合思想”：从数把握形的特征，从形理解数的规律。对学生把握反比例函数及其它函数问题给予了本质上的规律抽取，一方面培养了学生的数学学科核心素养，另一方面关注学生的深度发展，为学生的可持续性发展打下基