《课程思政视角下的环境微生物学课程英文教学探索》为作者：刘宏最新的研究成果，本论文的主要观点为立德树人，将课程与思想政治并行，在英文教学基础上充分挖掘环境微生物学中蕴含的思想政治教育理念和价值，提升思政教育的亲和力和课程的正确价值导向，同时对课程思政实现方法、注意事项提出一些见解，为课程思政提供新思路。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。