《基于部编初中教材的语文审美教育探析》为作者：邵伯春最新的研究成果，本论文的主要观点为将审美教育渗透在语文课程之中是时代的要求，也是全面实施素质教育、坚持立德树人育人导向的要求，更是发展语文核心素养的要求。语文课程是进行审美教育、培养学生审美能力的重要途径，它在促进学生审美发展的过程中具有特殊的功能。部编本初中语文教材，具有丰富的审美内涵，是学生培养审美能力和审美品质的优秀范本，是对学生进行语文审美教育的重要载体。语文教师在教学时应关注学生的审美体验，调动学生的审美情感，要引导生会发现美、欣赏美、珍惜美、创造美，成长为全面发展的人。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。