《远离市区高校大学生课外体育锻炼与心理压力的相关性分析》为作者：杨洁最新的研究成果，本论文的主要观点为目的 调查远离市区高校大学生心理压力与参加课外体育锻炼的现状，分析二者的相关性，为提高大学生身心健康，推动体育教育体系改革提供理论依据。方法 以分层整群抽样方法抽取搬迁至唐山市曹妃甸区的1000名在校大学生作为研究对象，采用大学生心理压力问卷调查大学生压力现状；采用体育锻炼问卷调查在校生参加课外体育锻炼的现状，分析二者相关性。结果 96。7%的大学生存在心理压力，其中67。3%的学生为轻度压力，中度心理压力学生为27。7%，且心理压力主要来源于学业压力。83。2%的学生参与课外体育锻炼，但坚持锻炼的学生仅占36。8%。每周锻炼次数与体育锻炼形式是大学生心理压力的主要影响因素（P<0。05）。结论 远离市区高校大学生普遍存在轻度心理压力，且课外体育锻炼参与性越差的学生心理压力越大。增加每周课外体育锻炼的次数、采取团体锻炼的形式可以降低大学生心理压力。因此，高校可以通过组织形式多样的体育社团活动，增加大学生每周团体性锻炼的频率，从而增强大学生体质，缓解心理压力。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。