《基于系统论构建大中小学思政课一体化建设机制探析》为作者：邢亮最新的研究成果，本论文的主要观点为统筹推进大中小学思政课一体化建设是一项系统工程，系统论为统筹推进大中小学思政课一体化建设提供了理论与方法。构建长效机制是推进大中小学思政课一体化建设的“牛鼻子”，基于系统论构建大中小学思政课一体化建设的机制是提升大中小学思政课一体化建设实效性、长效性和教育治理体系与治理能力现代化的迫切需要、战略需要和内在需要。基于系统论构建大中小学思政课一体化建设机制的主要路径：构建统一性的组织管理、衔接性的教材编用、协同性的师资建设、科学性的教学实施等大中小学思政课教管、教材、教师、教学一体化建设的制度体系与工作机制。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。