《基于“产教融合”机器人工程专业培养模式研究及应用》为作者：孙倩最新的研究成果，本论文的主要观点为全球制造业格局面临重大调整，先进信息技术与制造业的交叉融合，引领了“智能制造”革命性浪潮，机器人是智能制造中重要支撑设备之一。本文综述了机器人工程专业开设背景和现状，国内外对“产教融合”培养模式的研究应用，基于“产教融合”协同育人培养模式，学院通过高校-企业-行业合作，搭建了产教融合公共服务平台，鉴于机器人工程专业课程体系和实训基地建设，培养从事机器人及自动化系统的研发、集成、安装、调试、技术管理和销售运营等工作，具有社会责任感、较强创新精神和实践能力，兼具国际视野的高素质复合型人才。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。