《将创新引入本科课堂 —以新型水泥混凝土抗渗仪研制及实验为例》为作者：黄显彬最新的研究成果，本论文的主要观点为从本科实验教学出发联想到创新，本文提出一种针对水泥混凝土的新型抗渗仪。现有抗渗仪存在试验程序复杂、密封性差等弊端。针对上述问题，采用取消机架试模、预埋引压管等创新措施，研制了一种新型圆柱体抗渗仪，它无需密封、成功率高。对比试验表明，该装置能获得与现有抗渗仪相同的结果。用球形代替圆柱体试模，研制了另一种球形抗渗仪。球形抗渗仪的创新之处，在于它大大减轻了单个试件的质量，可以观察三维渗水点。在熟悉实验流程和标准基础上，本文初步诠释了如何将创新引入本科课