审稿意见一、总体评价本文题为指向物理核心素养的真实情境问题教学探究以超重和失重为例，作者通过详细阐述在超重和失重教学设计中如何融入真实情境，...

审稿意见一、总体评价《基于GeoGebra对阻尼振动的数值模拟以2023年1月浙江普通高校招生选考物理第7题为例》一文，通过具体的高考物理试题，展示了GeoG...

审稿意见一、总体评价《近二十年我国物理高考研究回顾与发展趋势基于CiteSpace软件的可视化分析》一文，通过运用CiteSpace软件对我国近二十年物理高考...

审稿意见一、总体评价《基于5E探究教学模式的初中物理教学设计研究以凸透镜成像的规律为例》一文，旨在探讨5E探究教学模式在初中物理教学中的应用，特...

经过对《原始物理问题助力PBL教学以平抛运动教学为例》一文的仔细审阅，我认为该论文在探讨如何将原始物理问题融入PBL（Problem-Based Learning）教学...

审稿意见一、基本信息与格式1. 作者与单位信息作者冯小强、李小芳、王婧、丁悦的信息齐全，包括姓名、所属单位（天水师范学院化学工程与技术学院）及...

审稿意见一、文章总体评价《技术手段增进物理教学效率》一文深入探讨了如何利用技术手段提高物理教学和课后自学的效率，文章主题明确，内容详实，结合...

审稿意见一、稿件概述本文由窦菲副教授撰写，题为《讲授〈大学物理〉课时贯彻立德树人思想的方法》，旨在探讨在《大学物理》教学过程中如何有效融入新...

审稿意见一、稿件概述本文题为《初中物理科学思维培养对中职课程与实践教学的基础性作用探究》，作者林翠青，来自福建省仙游第三华侨中学。文章探讨了...

审稿意见一、文章概述《多学科融合教育理念下高中物理教学的研究》一文由谷春晖撰写，探讨了在高中物理教学中融入多学科融合教育理念的策略及其对学生...