《注重文本教学 激发职校生英语学习兴趣》为作者：顾红最新的研究成果，本论文的主要观点为本文根据职校生的实际水平，通过英语课堂阅读教学，运用各种教学手段，因材施教，因人施教。为学生搭建学习单元整体内容的支架，创设英语语言学习情境，激发职校生学习英语的积极性，引导学生从整体感知文本出发，把握人物性格特征，过渡到对于文本中的深层次内涵的理解。帮助学生在理解文本的基础上巩固所学内容，语言知识包括词汇、语法与句型等。培养学生在学习活动中，学会使用动词和形容词描述人物，提高学生运用语言的能力和人文素养。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。