《激发学习兴趣的生物化学实验教学方法以提高医学学生科学素养》为作者：邓秋狄最新的研究成果，本论文的主要观点为生物化学作为医学教育的一门基础学科，其课程主干的实验部分是培养学生科学素养的关键环节。基于当前生物化学实验教学模式、教学内容、教学方式和教学考核的现状，本文探讨如何激发学生学习的兴趣，从而有助于培养和提高医学学生的科学素养。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。