《基于互联网+时代背景下线上教学模式的实践和探索 -以《药理学》为例》为作者：李勃最新的研究成果，本论文的主要观点为随着国家“互联网 +” 战略的推出及新冠肺炎疫情的影响，全国各高校开展了线上的教育教学活动。本文以医学基础课程《药理学》为例，开展蓝墨云班课+中国大学MOOC+腾讯直播的混合型线上教学模式，进行多元化互动和过程评价，提高教学效果。通过问卷星了解学生学习反馈,并借助蓝墨云班课对学生的考勤及课前的预习及课后的巩固提升情况进行统计,以此对该混合型线上教学模式进行分析和探究。实践结果表明,这种混合模式的教学效果良好。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。