《新工科背景下环境工程专业“金课”建设的认知和实现策略》为作者：韩照祥最新的研究成果，本论文的主要观点为新工科背景下的“金课”建设，对环境工程类专业的教学提出了新的要求。针对环境工程类课程教学现状及存在的问题，从建设一流课程，培养一流应用型人才的目标出发，分析了环境工程专业“金课”建设的意义和价值，从环境工程专业“金课”建设的研究方法、“金课”建设的目标、“金课”建设的难点问题和环境工程专业“金课”建设的应对策略出发，落实立德树人的根本任务，切实推进课程思政建设，以学生为中心提升教学质量，加强一流专业和一流课程建设，全力打造混合式“金课”，全面提升大学生综合素质和核心竞争力，面向区域经济社会需求，培养一流应用型人才。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。