《基于课程标准 体现学科素养 ——中考函数创新性命题研究》为作者：曹辰最新的研究成果，本论文的主要观点为函数是数学中最重要的概念之一，在数学中考命题中备受重视。近几年来，中考命题以课标为基础，注重素养的导向越来越突出。通过对近两年全国各地中考函数试题的分析，发现其命题具有一定创新性，总体来看具有以下三个特征：考查学生函数学习的活动经验，体现过程性；考查学生的直观素养，体现灵活性；考查学生的建模素养，体现应用性。通过对函数典型试题的具体分析，本文进一步给出函数命题的建议：重视函数建模问题情境的真实性；加强从直观角度考查学生对函数的认识；灵活考查学生对函数概念的理解，以起到提高各地中考函数命题质量，反拨教师函数教学的作用。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。