首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
高校思政课坚持建设性和批判性相统一的内涵、动力及其路径
更新日期:2020-09-16     来源:人民论坛·学术前沿   作者:刘毅斌  浏览次数:205
核心提示:《高校思政课坚持建设性和批判性相统一的内涵、动力及其路径》为作者:刘毅斌最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与

《高校思政课坚持建设性和批判性相统一的内涵、动力及其路径》为作者:刘毅斌最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2024-10-28• 先秦儒家君子人格思想融入高校思政课的三重向度
审稿意见一、总体评价《先秦儒家君子人格思想融入高校思政课的三重向度》一文深入探讨了先秦儒家君子人格思想在高校思政课中的应用价值与实践路径,选...
2024-09-10• 落实“第二个结合”,增强高校思政课育人实效
审稿意见一、总体评价本文《落实第二个结合,增强高校思政课育人实效》探讨了如何将第二个结合(即马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合)的理...
2024-08-23• 新时代儒家”君子不器“思想融入高校思政课的变
审稿意见一、总体评价本文深入探讨了新时代儒家君子不器思想融入高校思政课的变与不变,选题新颖,视角独特,具有一定的理论价值和实践意义。文章结构...
2024-08-06• 分众教学模式在高校思政课中的应用研究
审稿意见一、总体评价本文《分众教学模式在高校思政课中的应用研究》由高媛媛和郎林生两位作者撰写,文章针对当前高校思政课教学中的问题,提出了分众...
2022-08-11• 百年未有之大变局时代的文科观念
一、内在张力:新文科建设履行立德树人使命的一大挑战立足新发展阶段新启动的新文科建设,旨在克服传统文科的建制和育人弊端,但纵观当前新文科发展态...
2022-05-19• 思政格局的要求和发挥思政实践课的优势作用
一、问题的提出高校思政课分为理论教学和实践教学,课堂教学侧重于帮助学生理解深化社会主义核心价值观的理论内涵,使其内化于心,实践教学则注重引导...
2022-05-17• 旅游类高校思政课实践教学问题表现
四川旅游学院作为旅游类应用型本科院校其生源水平介于高职院校(或专科院校)和老牌本科院校之间,比高职高专普遍情况较好但是又不及老牌和重点本科院...
2021-09-09• 讲好中国故事不仅应该讲好中华民族传统故事
(一)讲好的中国故事。中国故事内容丰富,在中华民族几千年的发展史中,我们经历过光辉灿烂,也经历过民族苦难,也正在经历民族复兴,正是这些辉煌、...
2021-07-23• 高校思政课实践体验教学必经环节
1.地方红色资源融入大学生党史教育,是高校推动思政课教学与改革的现实需要。新时代思政课不仅要有灵魂,而且要有血有肉。如果思政课比作一棵大树,那...
2021-05-27• “四史”教育贯通于新时代高校思政课程的思考—
摘要欲知大道,必先为史。历史的启迪是民族和国家的共同财富,也是培育新时代青年勇于肩负时代使命的精神营养剂。当前,加强四史教育已成为新时代高校思...