《中国先贤“人性”视阈下的道德教育》为作者：胡明明最新的研究成果，本论文的主要观点为中国先贤以天性为宗，以人性为径探寻了中国伦理道德思想及道德教育的内核。中国先贤人性学说繁杂，然而化繁为简，仍可窥探其人性论具有道德意蕴之一端。中国先贤对人性理解的差异，致使其对道德乃至道德教育理解之分疏。分而合之，可辨其对人性与道德理解的一脉源流：中国先贤人性学说关怀“人”本身对道德的需求，视天、道、人自性圆融，其人性论由天、道生发至人，演绎出以“人”为主的德育范式：人以礼规限，以内省达至“仁人”。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。