《基于科学知识图谱的幼儿园教师的研究热点分析》为作者：王双最新的研究成果，本论文的主要观点为新世纪以来，幼儿园教师的相关研究取得较为丰硕的成果。以CNKI中幼儿园教师相关的367篇文献为研究对象，借助CiteSpace对幼儿园教师的研究热点与趋势进行关键词共现分析和聚类分析。研究发现，幼儿园教师研究的相关热点集中在教师专业化发展、教师培训、教师职业及教师心理等方面，通过对研究热点的分析得出研究主题和方向集中、缺乏追踪研究、关注主体有待完善的结论，并提出关注全面、注重多学科和多理论的交叉融合、紧随时代步伐的展望。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。