《教学做合一：探索以培养核心素养为导向的英语口语课》为作者：粟倩梅最新的研究成果，本论文的主要观点为“教学做合一”是陶行知先生的生活教育理论之精髓。新课程改革要求教师把培养学生的核心素养作为首要任务。如何结合“教学做”的理念，在实际教学中渗透核心素养的培养是小学英语教师们关注的热点。本文以口语教学实践为例，就如何基于”教学做合一”培养学生核心素养进行探索。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。