《青少年法治教育的价值导向与路径选择》为作者：陈诚最新的研究成果，本论文的主要观点为党的十九届四中全会深度聚焦国家治理体系和治理能力现代化，诠释了“中国之治”的系列新理念新思想。新时代国家战略蕴含了以法治现代化为重要支撑的根本制度之基，彰显了政治、法治、德治、自治等多种治理方式融合统整的特色治理之道。青少年是全面推进法治中国现代化进程的主体参与者与客观见证者，青少年法治教育从应然层面上应遵循马克思主义理论对“人”全面发展的经典阐释，回归立德树人的教育本位，契合新时代法治“人本价值、德法共治、良法善治”的价值追求，破解法治教育实践中的现实困境与桎梏壁垒，实现法治与教育的融合发展。从策略层面上坚持整体性原则、联结性原则与发展性原则。从实施层面上达成简单叠加到深度融合，封闭独立到开放协同，被动遵从到理性自觉的三个转变，实现“以人为本、德法兼修、全民守法”，积极服务于国家法治现代化建设，并同时促进青少年个人成长成才、全面发展和自我实现。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。