三、研究结果与分析

1、对职业素养课程的认知层面

   本次调查结果显示：38.95%的学生完全了解职业素养的内涵，55.81%的学生了解一点，在随后对职业素养具体内容应包括哪些的调查中75%以上的同学都能回答正确，在回答职业素养课程对今后学习、工作的重要性时，多达83%的学生认为重要，其中49.81%的学生认为非常重要。这说明多数学生已充分认识到什么是职业素养及开设职业素养课程对未来个人生活和职场的重要性。当进一步问及哪些职业素养能力对你今后的发展比较重要时，排在前三位的是：与他人相处的能力、适应环境的能力、自我调控的能力。当被问及职业素养对你的帮助排在前三位的是：帮助自身发展；把握好心态，准确对待压力；在岗位中找准自己的定位。问及以下哪些意识是你亟待提高的排在前三位的是：团队合作意识、自律自强意识和法律法规意识，问及愿意为提高自身职业素养做什么准备，排在前三位的是向从业人员学习，继续进修取得高学位，积极参加社会实践。这表明学生已认识到职业素养对自己未来产生的具体帮助且也意识到目前自己的短板及未来发展的方向，并有了提升素养的具体途径，这也说明我院展开的职业素养课程改革取得了良好的成效。