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习近平经济思想融入消费和生产理论教学的内容设计
更新日期:2020-11-06     来源:兰州教育学院学报   作者:杨波  浏览次数:167
核心提示:二、习近平经济思想融入消费和生产理论教学的内容设计1、消费和生产理论概述 微观经济学的第二、三章是关于消费和生产的理论。假定消费者收入一定,消

二、习近平经济思想融入消费和生产理论教学的内容设计
1、消费和生产理论概述 微观经济学的第二、三章是关于消费和生产的理论。假定消费者收入一定,消费者愿意 花光所有收入,购买价格既定的两种商品所表现出不同数量组合的点,将这些点在坐标轴上 描绘并连接成线,即为消费者预算约束线。消费者收入增加,预算约束线向右上方平行移动; 反之收入降低,预算约束线向左下方平行移动。收入和商品价格既定,为获得最大效用,消 费者所愿意购买的最优商品数量组合应使得两种商品的边际替代率等于这两种商品的价格 之比,便为消费者均衡。如果消费者的收入或商品价格发生变动,消费者的均衡点以及相应 的最优消费数量也将随之变动。假定企业只使用劳动和资本两种生产要素,企业为了获得最 大利润,会在投入成本既定的情况下追求产量最大化,或者在产量既定的情况下追求成本最 小化,此时企业处于生产者均衡状态。
2、习近平经济思想中的相关内容概述 “精准扶贫,精准脱贫”思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分, 内涵丰富,意旨高远,是打赢脱贫攻坚战的重要理论指引和思想指南。2015 年中央明确提 出到 2020 年,即“十三五”末,要确保中国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全 部摘帽,解决区域性整体贫困的目标。习总书记强调,脱贫攻坚是一项历史性工程,是中国 共产党对人民做出的庄严承诺;让全国现有贫困人口全部脱贫,是我们打赢脱贫攻坚战必须 翻越的最后一座高山;我们将举全党全国之力,坚决完成脱贫攻坚任务,确保兑现我们的承 诺。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,脱贫攻坚战取得决定性 进展。我国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国 家。 

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