首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
心理沙盘游戏疏导轻度自闭症少年愤怒情绪的个案研究
更新日期:2020-11-12     来源:现代特殊教育   作者:刘晓菲  浏览次数:203
核心提示:最新的研究成果,本论文的主要观点为采用心理沙盘游戏咨询方法,为一位14岁轻度自闭症少年H疏导其愤怒情绪。结果表明,心理沙盘游戏作为一种非言语沟

最新的研究成果,本论文的主要观点为采用心理沙盘游戏咨询方法,为一位14岁轻度自闭症少年H疏导其愤怒情绪。结果表明,心理沙盘游戏作为一种非言语沟通媒介,能够将个案的潜意识和意识心理通过创造沙盘呈现出来,为带来认知转变的语言沟通提供基础。通过认知和信念的转变,个案心理理论能力提高,原有愤怒情绪被疏导、愤怒情绪激发阈限升高。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2024-10-15• 以画疗心:自闭症儿童视觉疗育与社会融合之路
审稿意见:以画疗心:自闭症儿童视觉疗育与社会融合之路审稿意见一、引言评价文章《以画疗心:自闭症儿童视觉疗育与社会融合之路》由李欣然和梁若宸撰...
2022-08-25• 功能性游戏能力
2.1研究对象本研究选择学龄前自闭症儿童进行社交沟通和游戏技能障碍的干预研究,研究对象筛选标准为:(1)经三甲医院鉴定为自闭症;(2)能保持持续的...
2022-08-24• 自闭症儿童阅读兴趣的提高有着很大的帮助
2、自闭症儿童阅读训练之绘本阅读通常情况下,自闭症儿童大多在语言方面都有不同的障碍,中重度自闭症儿童在理解能力和语言表达方面会更弱一些。那么...
2022-06-08• 教师要创造环境让学生需要沟通
(一)对象小明(化名),一名8岁男生,3岁时被诊断为自闭症,障碍程度为重度,就读特殊教育学校一年级。小明的感官功能和肢体动作方面无严重障碍。小...
2022-04-26• ASD患者和正常被试的情绪调节策略的使用
2.2日记法日记法,即研究者要求被试通过写日记的方法,记录自己日常的情绪体验和情绪调节策略使用状况,用于研究分析。Samson等人[6]要求一组8-20岁的...
2022-01-20• 家庭是自闭症儿童生活中最重要的地方
2. 自闭症患者的康复需求 父母不仅孩子生命的给予者,也是第一位老师。家庭教育在自闭症儿童的治疗中 起着重要的作用。几十年的自闭症干预,从 ABA 到...
2022-01-20• 对患者行为和认知的观察与评估是自闭症诊断的基
1.3诊断对患者行为和认知的观察与评估是自闭症诊断的基础,在明确诊断之前,需要对患者认知能力和语言能力进行结构化和验证性的测试,并考虑其他行为...
2021-12-17• 与家属签订保密协议和知情同意书
2.2研究对象本研究选取武汉市某特殊教学学校12名6-8岁的学前自闭症患儿作为实验对象,被试无外伤、传染病、心血管系统相关疾病以及暴力倾向等影响实验...
2021-11-02• 血脑屏障破裂引起的局灶性脑炎也可对神经发育产
1.2流行性ASD是一种严重的神经发育障碍,在美国,大约88个儿童中就有1个患有自闭症,56个男孩中就有1个患有自闭症【6】。在这些自闭症患者中,与智力...
2021-09-14• 避免情绪延时爆发这种情况的发生
我们要耐心的去和他们交流沟通以获取他们情绪背后的原因,当我们知道行为背后的原因我们可以通过满足他们的需求或是完成他们想做的事情从而减少不稳定...