首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
“腾讯课堂”直播与“超星学习通”辅导相结合的全在线教学实践及其对后疫情时代课堂教学的启示
更新日期:2020-11-13     来源:高教探索   作者:刘盈  浏览次数:198
核心提示:最新的研究成果,本论文的主要观点为针对新冠肺炎疫情防控背景下开学不返校,停课不停学的新举措,本文以注重实效、创新教法、激发超越为标准,从教学

最新的研究成果,本论文的主要观点为针对新冠肺炎疫情防控背景下“开学不返校,停课不停学”的新举措,本文以“注重实效、创新教法、激发超越”为标准,从教学设计、教学实施、教学督导、教学考核、教学评价、教学启示等方面系统的探索了疫情防控下基于“腾讯课堂”直播与“超星学习通”辅导相结合的药物分析全在线教学,旨在引导教师互学互鉴,积极探索与创新在线教学模式,为后疫情时代高质量地实施线上线下混合式教育提供一定的参考与借鉴。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。