核心提示:最新的研究成果,本论文的主要观点为中美两国的外来留学生教育在数量规模、生源结构、经费资助等方面存在较大差异,但两者在学生的区域分布上均凸显集
最新的研究成果,本论文的主要观点为中美两国的外来留学生教育在数量规模、生源结构、经费资助等方面存在较大差异,但两者在学生的区域分布上均凸显“集聚效应”。美国具有多重竞争优势,其将持续引领留学教育“霸主”地位;但是美国政府的利己主义与反全球化政策取向,以及昂贵的留学成本,会进一步弱化其留学吸引力,并给来华留学生教育发展带来重要契机。在未来较长一段时期,良好的内外环境将持续助力来华留学生教育发展,但生源竞争压力持续无减;而地缘与成本优势将持续成为吸引更多周边国家和第三世界国家留学生的重要“拉力”。为扬长避短,加快发展,我们应努力优化教育结构,促进内涵式发展;同时,继续保持留学成本优势,积极创新留学生资助途径和方式;此外,应以“一带一路”共建为契机,适度扩大职业教育层次来华留学生规模;加强基于“教育共同体”建设的区域战略合作;并进一步发挥地缘优势,努力打造面向亚洲国家的区域性国际教育品牌。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。