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邹议上好新教材农村小学科学课的有效途径
更新日期:2020-12-07 来源:
湖北教育(科学课)
作者:孙友
浏览次数:176
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核心提示:
最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:农村学校受交通、信息、经济等诸多因素的影响,教学设备和设施都无法与教材相匹配,但优越的自然环境、朴素
最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:农村学校受交通、信息、经济等诸多因素的影响,教学设备和设施都无法与教材相匹配,但优越的自然环境、朴素真实的生活环境,就成为我们有效开展新教材农村小学科学探究的有利资源。 关键词“生活化”、“实践化”、“体验化”。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
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