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探寻“弦”外之“因”,彰显数学本质,提升运算素养——圆锥曲线中“直角弦”定点问题的解题教学探究
更新日期:2020-12-17     来源:数学通报   作者:丁莉静  浏览次数:189
核心提示:最新的研究成果,本论文的主要观点为高三复习应精选例题,加强思维的发散与知识的联系.本文展示了一节圆锥曲线中直角弦定点问题的高三复习课,引导学

最新的研究成果,本论文的主要观点为高三复习应精选例题,加强思维的发散与知识的联系.本文展示了一节圆锥曲线中“直角弦”定点问题的高三复习课,引导学生大胆猜想、小心求证,揭示问题的本质,同时在运算的过程中落实核心素养的培养.。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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