最新的研究成果，本论文的主要观点为家风是一个家庭的风气、风格与风尚，是给家中后人们树立的价值准则，家风文化所蕴含的道德素质教育和价值观培育内容具有极强的文化建构功能和独特教化优势。班风是指一个班级的精神风貌，班风建设是班级建设的重中之重。家风的传承和建设对大学生班风建设有重要的奠基作用。文章着眼传承良好家风家训，并从中汲取班级建设的力量，以一次“情境思政课”实践案例展示优良家风融入班风建设的价值旨归、教学设计、实施策略，为后续研究提供有益借鉴。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。