一、 专业课思政资源挖掘及德育目标凝练

交通运输专业属于管理学与工学的交叉学科，专业课程主要探讨交通规律，研究交通运输系统规划设计与决策管理的理论与方法。目的是使学生掌握交通运输系统的基本原理，通过对交通运输系统的综合规划设计与评价，对运营过程的科学管理，实现客货运输的安全、便捷、舒适、经济和可持续发展。课程的各方面均蕴含着思政资源，可从以下方面挖掘：

（一）地域文化资源

在城市交通规划建设中，对设计师们最大的考验不仅仅是规划设计项目的使用功能，同时要重视人文、环保等多重因素。例如，成都东站、西安火车站等使用现代建筑技术表达传统建筑形式与空间之美，在城市更新与发展的过程中传承历史文脉；呼和浩特市火车站及城轨车站的建筑特色和装修风格处处彰显了草原文化的独特气质。通过展示不同城市的交通设计案例，可以加深学生对于民族文化和地域情怀的真切体验，有助于增强文化自信。

（二）典型案例及人物资源

随着交通强国战略的实施，我国交通运输系统的建设和发展取得了令世界瞩目的成就。世界上最复杂的交通枢纽——上海虹桥枢纽、被誉为“新世界七大奇迹”之一的北京大兴国际机场走向世界的中国高铁、港珠澳大桥的建成通车等一系列典型案例和相关人物事迹，体现并传达了社会责任、探索创新、工匠精神和科技强国等理念。通过在课程中引入上述案例，有助于学生理解专业伦理、树立专业志向。