最新的研究成果，本论文的主要观点为目的 探讨妇产科专业研究生医学人文教育现状。方法 对锦州医科大学教师及妇产科专业研究生分别进行问卷调查，综合采用调研分析、文献分析、经验汇总等方法，就人文教育相关问题如教学效果、教育形式及对将来工作的影响进行分析。结果 研究生人文素质教育的培养效果不算理想，需要改善和提高。且人文教育不单单是临床带教教师的责任，思政教师及专业教师在教学中逐步渗透也同等重要。结论 医学人文素质培养对妇产科专业研究生以后步入工作岗位产生较大的影响，有助于提升研究生的情感共鸣，让更多的医务工作者发展成为具有综合人文素养的医者。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。