3. 农民培训教育存在的问题

3.1 培训机制不健全。农民培训涉及学员组织、培训班管理、课程设置、现场授课、培训服务保障、跟踪扶持（包括后续产业扶持）等多个方面，目前以培训单位为主体，贯穿培训全过程的培训机制无法适应农民培训工作需要。

3.2 主体责任错位。农民培训工作，往往是农业农村部门单打独斗，直接与培训对象对接。因为不熟悉当地产业发展现状和培训对象的基本情况，培训单位很难遴选到符合条件的学员；即使勉强组织到学员，也因缺少管理约束机制，培训单位很难对学员进行有效管理。

培训基础不完善。农民培训师资水平参差不齐，有理论、有实践，但缺乏培训技能，影响培训效果；基层农技推广骨干应是农民培训师资队伍主体，但由于与外聘师资不能享受同等待遇而影响参与培训的积极性；缺乏与当地产业紧密结合的培训教材，培训内容设置不完全适合当地产业技术需求和农民意愿；培训基地建设滞后，缺少就近实操观摩基地。