二、高校二级学院教务管理改革创新的举措
针对二级学院教务管理工作的特点和存在的问题,我们学院教务管理人员在长期教务管理工作中,根据教务管理工作的特点,采取对症下药的方式,对存在的问题采取逐个击破的方针,积极解决目前存在的问题,实现了阶段性的突破。我们以“高效管理,做好服务”为宗旨,采取了一系列改革创新的举措。主要体现在:全员管理模式化、常规事务程序化、规章制度规范化、时间期限明确化、具体事项详细化、所有资料归档化、全部事务尽责化、传达事务服从化、工作理念服务化、工作方法现代化。
(一)全员管理模式化
面对现代教育发展的要求,二级学院教务管理人员应该营造创新氛围,发挥主观能动性,更新理念和思维方式,学习先进的管理模式,引进先进的管理体系[3]。二级学院的教务管理直接面向全院诸多专业的教师和学生,教务管理的事务又多而杂。每一件事都做到对每一个老师和学生进行当面布置,是不现实的事,然而每一件事情又要落实到位。这样就出现了一种尖锐的矛盾,看似是一个非常棘手的问题。针对这个问题,我们学院教务管理人员在管理的过程中引入了辐射型管理模式。