摘要 毕业生就业质量问题是社会普遍关注的热点问题,本文以提升高校毕业生就业质量为目的,研究高校辅导员职业能力衍变对毕业生就业质量的影响。从职业认知、职业情感、职业态度、职业价值观等方面出发分析高校辅导员能力衍变过程,在此基础上分析高校辅导员能力衍变对增强毕业生心理素质、加强毕业生交流能力、提升毕业生创新能力等方面的作用,以促进毕业生就业质量的提升。
机构地区 阜阳师范大学信息工程学院
出处 《山西能源学院学报》 2021年第1期31-33,共3页 Journal of Shanxi Institute of Energy
基金 阜阳师范大学信息工程学院自然科学重点项目“深度迁移学习在空气质量预测中的应用研究”(项目编号:FXG2020ZZ01)阶段性研究成果。
