摘要 本研究通过对应用型本科院校毕业生的可雇佣性技能的调查和分析,发现毕业生可雇佣性技能各维度从高到低为解决问题的能力、自我发展能力、人际能力、计划与管理能力和基本技能,并且性别和专业对毕业生可雇佣性技能的分布有显著的影响。在此基础上,本研究提出了针对市场需要开发应用型本科毕业生的可雇佣性技能、增加企业师资在教学中的参与度、完善实践课程在可雇佣性技能开发中的作用、引导学生重视可雇佣性技能培养等建议。
机构地区 福建江夏学院工商管理学院
出处 《山西能源学院学报》 2021年第1期37-39,43,共4页 Journal of Shanxi Institute of Energy
基金 2016年福建江夏学院青年科研人才培育基金一般项目“雇主视角下应用型本科院校毕业生可雇佣性开发研究”(项目编号JXS2016005)最终研究成果。
