当代高校体制中的奴性悖论：以欧茨小说《超越奴役》为例[①]

摘要：美国当代女作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（JoyceC.Oates）的小说《超越奴役》（“UpFromSlavery”）是她利用自己作为大学教师兼作者的特殊身份，精心刻画的北美高校校园生活作品。黑人教授法兰克凭着自己的聪明才智与机遇，从社会最底层成长为大学教师后，却自甘平庸堕落，不但自己走向失落，而且损害大学里的知识生产，小说表达的是高校、高校从业人员在“正确性”的口号下对高校空间生产所带来的损害，提示高校管理体制漏洞与个体堕落...