首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
创新更好的督导,而不只是做个好督学
更新日期:2018-06-29     来源:教育发展研究   浏览次数:238
核心提示:主要内容:学校教育的快速发展需要教育督导把脉,教育督导促进教育又好又快发展;教育督导需要优秀的责任督学,优秀的责任督学保障了责任督学挂牌督导

主要内容:学校教育的快速发展需要教育督导把脉,教育督导促进教育又好又快发展;教育督导需要优秀的责任督学,优秀的责任督学保障了责任督学挂牌督导的健康高效运转;优秀的责任督学努力创新更好的督导,而不只是做个好督学。优秀的责任督学“居安思危”、明德笃学、求精图新,在确保督导工作常态化、制度化、规范化的同时,不断改进和完善工作方法,创新理念、创新方式手段,不辱使命,不负重托,努力提高督导工作的针对性和有效性,规范学校办学行为,切实解决教育热点难点问题,提高教育质量,促进学校内涵发展。
关键词:依法督导 科学督导 创新督导
中小学校责任督学挂牌督导,是加快转变教育管理职能的必然要求,是加强对学校监督和指导的现实需要。中小学校责任督学挂牌督导加强了责任督学与学校和社会联系,有效延伸了教育督导的触角,强化了对学校的监督指导,同时,也对责任督学提出了更高的要求。现就“中小学校责任督学挂牌督导”谈几点的浅见。
一、树立正确的督学观,做个好督学
(一)树立终身学习观。“读书和学习是在和智慧聊天,它不仅保证你的记忆力、感悟力;你的有些思想来源于此,有些见解来源于此;而且还能医愚。”责任督学需要加强学习,了解法律法规,掌握教育政策,更新督学观念,明确督导政策,更好地推动学校端正办学思想,规范办学行为;责任督学需要加强学习,更新教育理念,精通教学方法,更善于发现问题,并具有分析问题、解决问题的能力,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题。责任督学加强学习,丰富知识,拓宽视野,提高专业素质,科学指导学校制定正确的发展规划,促进其健康、持续发展,提升内涵,形成特色。责任督学需要加强学习,视通四海,思接千古,与世界交流,与心灵沟通,与智者交谈,与伟人对话,对我们的思想和心灵不断升华与净化,保持督学思想的先进性,让思维充满活力,强化创新意识。
(二)树立正确的“责任观”。责任是一种态度,是一种接受,亦是一种行动。督导工作往往在时间上有跨度,范围上有广度,层次上有深度,随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等工作,需要耗费大量的时间和精力,责任督学需要沉下心来,守得住清苦,耐得住寂寞。干与不干之间的差距就在于责任。有了责任,也就有了担当,就能承受失败的痛楚和苦涩。有了责任,就会变的更执着,更好地发挥自己的潜能;有了责任,就会坚守,守得住那份热烈与赤城,守得住公平与公正;有了责任,才会奉献教育,忠于职守,吃苦耐劳,无怨无悔。
作者:朱岩