一、专业型口腔颌面外科学研究生培养现状和需求调查

    首先我们尝试了解专业型研究生对培养的需求，从而为研究生教育的“供给侧”改革提供依据。我们利用“腾讯问卷”对全国25所医学院校的口腔颌面外科专业型研究生进行了网络问卷调查，调查对象限定为口腔颌面外科专业型研究生，年级不限。为了保护学生隐私和调查的客观性，调查方式为匿名。

调查合计收到返回问卷200份，其中有效问卷196份，问卷来自于北京、上海、广州、成都、武汉、西安、沈阳、长沙、南京、杭州、郑州、重庆、桂林、贵阳、福州、滨州、泸州、南充、大连、哈尔滨、太原等地区的医学院校（图1），保证了调查的全面和客观，结果也从一定程度上反映出整个行业的状况。

调查结果显示，88.4%的研究生对目前专业性研究生的培养模式是满意的。41.1%的受访研究生希望在培养过程中增加临床实际操作培训，36.5%的学生希望能够增加亲手操作的培训。在临床前培训方面，50.3%的学生认为目前的培训内容比较丰富，35.6%的受访研究生认为不够丰富或几乎没有相关培训。