1.2教学专业的数据处理的特征和功能

教学专业的数据处理有四大特点，一，在数据的管理、分析等方面要远远超过传统数据库软件工具能力范围。二，具有超大规模的数据量。三，数据流转速度极快。四，多样的数据特征和价值密度低。

而教学专业的数据处理的特征有：一，数据量大、类型多、价值密度低、速度快、时效高等；二，不是随机样本, 而是全体数据；三，不是精确性，而是混杂性；三，不是因果关系，而是相关关系。这四点不仅仅是教学专业的数据处理的特征表现，更能体现出教学专业的数据处理的价值所在，根据教学专业的数据处理这四点核心特征，我们对于教学专业的数据处理的优势便可一目了然。