(一)微课资源是实现教育现代化的重要部分
改革开放以来,《基础教育课程改革纲要(试行)》[1]首次提出要开发利用信息化的课程资源,2012年《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》[2]提出“促进优质教育资源普及共享,推进信息技术与教育教学深度融合”,之后2016年《教育信息化“十三五”规划》[3]“优质数字教育资源服务基本满足信息化教学需求和个性化学习需求”,以及2018年教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》[4]指出,为促进教育公平,提出普及优质教育资源,利用好各种信息教育资源提出了要求,2019年颁布的《中国教育现代化2035》[5]的文件中的第八项战略任务中指出“建立数字教育资源共建共享机制”,构造人人皆学,处处能学,时时可学的学习型社会。