3.1 期刊来源

通过整理和统计，105篇文献分别分布于62个不同的期刊，其中发表相关文献超过2篇及以上的期刊有16个。105篇文献中有29篇发表于核心期刊，占总发文量的27.62%。其中有18篇文献既属于核心期刊，也属于CSSCI期刊，占总发文量的17.14%（如表1所示）。由以上数据能够看出：（1）目前国内发表有关数学试题难度研究的期刊较多，但是大部分都只是发表1篇相关文献，连载量较少；（2）另一方面，有关数学试题难度研究的文献发表于核心期刊的量较少（27.62%），仅占总发文量四分之一多一点。总体来看，国内发表关于数学试题难度研究的期刊较分散，载文量较少，其相关研究的质量有待提高。