1. 有利于幼儿形成创造性思维

    幼儿园美育课程，目的是陶冶幼儿的情操,启迪幼儿的审美感,发展幼儿的欣赏力,培养幼儿的创造力。幼儿园的美育课程是以幼儿为主体，发展幼儿个性,尊重幼儿自由,注重幼儿创作的教育。幼儿园可以通过唱歌、绘画、音乐、舞蹈以及各种美术手工活动等来发展幼儿的创造性,并让幼儿在唱歌、绘画、音乐、舞蹈以及各种美术手工活动等富有创造性的活动中自由地表现真实的自己、表现自己的情感,从而使幼儿的创造性得到充分的发展的同时,幼儿的情感也能得以陶冶。在美育课程中，幼儿能通过自主感受与欣赏，通过思考、设想、创造，从而大胆进行表现与创造。在这个过程中，幼儿的创造性思维形成。