“四合院中蕴含了我们传统文化中的很多观念......”这是陈琳老师在为大家讲解中国传统建筑文化。首先陈琳老师由一组知名建筑的图片入手，展示不同地域和民族其建筑艺术风格的差异，接着针对不同的分类进行了细致的分析。小朋友们在一张张精美的图片中感受到了中国的地大物博，深深陶醉与源远流长的建筑艺术中。
赖柳潼老师讲解的“南船北马”专题同样引人入胜。这节课主要分为三个部分：交通工具、交通道路和交通设施。郑和下西洋的精彩故事、沙漠之舟——骆驼和轿子，与交通有关的壮举——丝绸之路、京杭大运河的历史渊源......同学们讨论热烈，发言积极，课堂氛围十分活跃。
下午的课程刘丽媛老师讲述了古代姓名称谓和官职，追根溯源了姓的图腾来源，给小朋友时间探讨并且分享姓名的特定含义。老师讲解百家姓的相关知识，从“百家姓”歌曲欣赏到游戏环节中，老师要求同学们从歌曲中的32个典故得出歌曲的名字——《李》。接着老师分别介绍了名、字和号，指出了他们的相关联系与基本内容，播放了一段特殊的中华老字号的视频《北极星钟表制作》。称谓部分老师重点分为四个板块：称官名、称官地、称谥号、称籍贯，列举各个典型的文人墨客加以分析。最后，老师讲解了秦朝的三公九卿制度和隋唐的三省六部相关知识点。
结束了一天的课程，支教小队的老师们并没有马上休息，而是根据当天出现的问题进行反思。开会过程中，龚悦老师主要指出了团队最近面临的问题，进行了试讲制度改革，针对纪律问题，提出个点分配，指点到个体的新方法。
暑期短暂的支教活动不仅仅是为了完成个人的暑期社会实践的任务，更是展现了当代大学生对社会责任的思考和担当，六合赵坝村支教小队每个队员都深深地知道，自己身上肩负着传播知识的责任和龙袍政府的信任，因此他们必定会慎思慎行，为学校增光，为社会奉献。
