二、教学内容分析
酸碱盐的有关知识是课标“身边的化学物质”中的主要内容,这部分内容经典、系统、逻辑性强、密切联系实际,从生活中选取教学载体,在解决实际问题的过程中,有利于学生更好地理解化学基本观念和原理、发展学生的自主探究和合作学习能力[4]。学生到复习阶段已经掌握了一定的化学知识与基本的实验操作技能,初步形成了化学的一些基本观念与思维方式。但学生所掌握的知识还不成体系,综合运用所学知识解决问题的能力还不足,学生的化学素养还需进一步提升。
二、教学内容分析
酸碱盐的有关知识是课标“身边的化学物质”中的主要内容,这部分内容经典、系统、逻辑性强、密切联系实际,从生活中选取教学载体,在解决实际问题的过程中,有利于学生更好地理解化学基本观念和原理、发展学生的自主探究和合作学习能力[4]。学生到复习阶段已经掌握了一定的化学知识与基本的实验操作技能,初步形成了化学的一些基本观念与思维方式。但学生所掌握的知识还不成体系,综合运用所学知识解决问题的能力还不足,学生的化学素养还需进一步提升。
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