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针对课程设置与教学的满意度情况
更新日期:2022-01-20     浏览次数:126
核心提示:1.2.1研究工具基于相关文献与继续教育实践,本研究编制了卫生勤务继续教育课程教学情况调查问卷。该问卷主要包括3个部分内容:(1)医务人员基本信息

1.2.1研究工具

基于相关文献与继续教育实践,本研究编制了卫生勤务继续教育课程教学情况调查问卷。该问卷主要包括3个部分内容:(1)医务人员基本信息,包括年龄、学历、技术级别、专业等;(2)针对课程设置与教学的满意度情况;(3)本次继续教育的不足之处以及建议的主观表述情况。

1.2.2问卷调查与资料收集 

严格按照纳入排除标准选择调查对象。调查员经过本课题组规范统一培训。资料收集当场核查有无遗漏条目,并及时补充填写完整。

1.3统计学处理

调查数据采取双份录入检查核对。数据应用SPSS 26.0统计软件进行处理。统计描述采用或频数及百分比表示。单因素分析采用t检验、卡方检验或Fisher’s确切概率法进行组间比较;采用Logistic回归分析筛选对教学满意的影响因素,P<0.05为差异具有统计学意义。