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课堂任务为临床实践内容
更新日期:2022-01-26     浏览次数:141
核心提示:1.2 资料和考核方案实验组神经病学课程考试采取线上形成性考核及期末闭卷考试,线上形成性考核在以往传统形成性考核(课堂考勤和课堂小测)转变为学习

1.2 资料和考核方案

实验组神经病学课程考试采取线上形成性考核及期末闭卷考试,线上形成性考核在以往传统形成性考核(课堂考勤和课堂小测)转变为学习通线上课前视频学习、线上讨论、课堂任务完成情况、课后测试和开放性试题,同学们根据课后思考题内容, 在考试系统规定时间内查阅教科书、线上资料和临床文献后作答。课堂任务为临床实践内容,进行线上临床模拟操作时,学生与患者在线沟通,形成问诊、查体、病历书写、疾病诊断等评价体系。线上考核各部分均为10分,总分50分,占最终成绩的50%,期末闭卷考试占最终考核成绩的50%(如图1)。对照组考试采用传统形成性考核和期末闭卷考核方式,其中形成性考核占30%,期末考试占70%(如图2)。对比两个专业考试形式改变前后神经病学最终考核成绩。

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