（1）突出以学生为中心

专业认证强调学生的“学”是核心，是主体的主动行为。实践教学中学生是突出的中心主体，学生“学到什么”是关键，体现于学习成果和教育效果。对课外实践来说，课程学习是学生以亲身体验直接获取经验和感受认知。课程目标实现是学生的主动行为过程，是学生由“自发”向“自觉”的行为转变。

（2）注重以产出为导向

专业认证提出教学设计和教学实施要以学生接受课程教育后所取得的学习成果为导向。课程目标需要对学生毕业要求作支持，对学生的职业发展形成支撑。

（3）强调持续改进机制

专业认证倡导要建立有效的质量监督和持续改进机制，要以改进措施推动教育教学的实效和人才培养质量的不断提升。这就要求对课程质量进行严格的监督管理，建立教学过程质量监督机制。提升课程过程的连贯性、针对性和持续性。