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排舞运动对大学生执行功能影响的追踪研究
更新日期:2018-11-09     来源:继续教育研究   作者:冉卫东  浏览次数:187
核心提示:本论文的主要观点为目的:探讨排舞运动对大学生执行功能影响的效果及其随时间变化的动态特征,为运动改善大学生执行功能提供理论基础和实践佐证。

《排舞运动对大学生执行功能影响的追踪研究》为作者:冉卫东最新的研究成果,本论文的主要观点为目的:探讨排舞运动对大学生执行功能影响的效果及其随时间变化的动态特征,为运动改善大学生执行功能提供理论基础和实践佐证。方法:以80名大学生为研究对象,实验组40人,对照组40人,在实施16周的排舞运动干预,实验前、8周和16周运用执行功能测量工具评价大学生执行功能。结果:(1)排舞运动对大学生执行功能各子功能均具显著性差异。(2)16周后的抑制功能水平>8周后抑制功能水平>实验前抑制功能水平;(3)16周后的刷新功能水平>8周后刷新功能水平>实验前刷新功能水平;(4)16周后的转换功能水平>8周后转换功能水平>实验前转换功能水平。结论: 排舞运动对大学生执行功能具有促进作用,且随干预时间增加,效果更为显著。现欲投继续教育研究,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。