核心提示:三年来,随着机制的不断实施和完善,学生的学习意愿有了不断的改善,毕业生受了用人单位的认可,专业的培养目标得以体现,逐渐达到了专业认证的标准。
《应用型高校在专业认证中企业理念的融合分析》为作者:于浩洋最新的研究成果,本论文的主要观点为在国家专业认证的背景下,针对应用型本科院校的培养目标,提出了以学校为先导,以企业理念为引领,以专业认证为契机的校企合作机制,将企业理念充分融合于专业的建设中,建立了相应的制度文件及组织体系,并在日常的教学活动中得以实施。三年来,随着机制的不断实施和完善,学生的学习意愿有了不断的改善,毕业生受了用人单位的认可,专业的培养目标得以体现,逐渐达到了专业认证的标准。现欲投《教育发展研究》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。