（三）研究工具

学习策略调查问卷。语言学习策略领域影响最广的学习策略量表是美国著名的应用语言学家Rebecca Oxford 所设计的语言学习策略调查表（SILL）。量表的7.0版主要针对以英语为二语/外语的学习者。该量表分别从记忆（9题）、认知（14题）、补偿（6题）、元认知（9题）、情感（6题）和社交策略（6题）等六个维度共50项指标，对学生学习策略的使用水平进行测量。SILL采用Likert五点计分，从5=“完全符合”到1=“完全不符合我”五个等级。得分越高，策略使用频率越高。问卷中还增设了对被调查者基本情况的了解。例如：年龄，专业，开始学习英语时间以及课外学习英语时长等。本研究使用SILL测量表中文版。

英语水平测试。本次调查研究统一采用全国大学英语四级等级考试（CET-4）作为英语水平测试的工具。CET-4考试具有较高的信度和效度。